比较教育研究

1993, (03) 12-17

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国外学校心理学发展的现状与趋势

朱永祥

摘要(Abstract):

<正> 近几十年来,国外中小学中逐渐出现了一种新的角色——学校心理学工作者。他们深入学校第一线,直接参与教育教学过程,进行一系列具有实际意义的指导和咨询工作,在学校教育目标达成过程中起着越来越重要的作用。

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作者(Author): 朱永祥

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