比较教育研究

1983, (04) 23-26

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英国中小学数学教育发展趋势

王觉非

摘要(Abstract):

<正> 一、六十年代以来的发展 为了使数学教育适应日新月异的科技发展形势和现代社会对人们的生活提出的要求,英国在六十年代初进行了数学教育改革。1961年的南安普顿会议决定在中小学引

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作者(Author): 王觉非

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