比较教育研究

2002, (S1) 251-256

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日本中小学课程改革述评

白彦茹

摘要(Abstract):

本文通过对日本中小学课程较为全面的介绍,揭示出日本中小学课程的发展趋势:道德教育将进一步受到重视;压缩课时,使学生掌握最基本的基础知识;树立终身学习理念,培养学生的生存能力,并提出了对我国课改的几点启示。

关键词(KeyWords): 日本;中小学;课程

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基金项目(Foundation):

作者(Author): 白彦茹

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