比较教育研究

2007, No.205(06) 12-15+20

[打印本页] [关闭]
本期目录(Current Issue) | 过刊浏览(Past Issue) | 高级检索(Advanced Search)

欧美教育政治学的进展与反思
On the Research of Evolution of Educational Politics in Europe and the USA

彭虹斌;

摘要(Abstract):

教育政治学产生于其母体政治科学。在教育政治学发展的过程中,出现了两种张力:整合的张力和多元的张力。教育政治学的宏观微观之分是一个颇有争议的话题。尽管教育政治学领域的学者对该领域的发展付出了辛勤的劳动,但就该领域的一些基本概念、框架和理论基础而言,远未达成共识。

关键词(KeyWords): 教育政治学;政治科学;宏观微观

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 彭虹斌;

Email:

参考文献(References):

扩展功能
本文信息
服务与反馈
本文关键词相关文章
本文作者相关文章
中国知网
分享