比较教育研究

2011, v.33;No.263(12) 16-19

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澳大利亚幼儿园课程设置的特点与发展趋势
The Characteristics and Future Development of Kindergarten Curriculum Design in Australia

王芳;陈时见;

摘要(Abstract):

课程始终处于教育的核心地位,决定着教育目标的达成。在澳大利亚新一轮的课程改革中,幼儿园课程设置的主特点是课程理念坚持"以儿童为中心",课程目标关注全面发展和个性培养,课程内容突出基础性和实用性,课程结构强调综合性和灵活性,课程设计注重生成性和持续性。同时,课程设置还呈现出缩减课程内容、加强课程整合、重视多元文化和统一课程标准等发展趋势。

关键词(KeyWords): 澳大利亚;幼儿园教育;新课程;课程设置

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 国家“211工程”重点学科建设项目”基础教育课程改革深化与教学创新研究”(项目编号:教重[2009]01)的研究成果之一

作者(Author): 王芳;陈时见;

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