比较教育研究

2011, v.33;No.257(06) 5-9

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世界部分国家学前教育基本属性的比较研究
Comparative Study on the Primary Attribute of Early Childhood Education among Several Important Countries

霍力岩;沙莉;郑艳;

摘要(Abstract):

学前教育在国家学制系统中的地位、是否免费、是否纳入义务教育体系等方面共同构成了学前教育的基本属性。本文在考察美国、英国、法国、日本、韩国和印度等国家学前教育基本属性的基础上,初步梳理出世界主要国家学前教育属性的基本类别,以期为我国进一步明确学前教育的基本属性提供一定参考。

关键词(KeyWords): 学前教育;基本属性;教育政策研究;比较研究

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 教育部人文社会科学重点研究基地重大项目“深化基础教育课程改革与推进素质教育的国际比较研究”(项目批准号:05JJD880054)的研究成果

作者(Author): 霍力岩;沙莉;郑艳;

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