比较教育研究

2002, (05) 14-17

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挑战与应答:90年代芬兰高等教育的变革

曾雄军

摘要(Abstract):

90年代芬兰高等教育变革是多因素促成的结果,是对教育和研究领域的国家信息战略的能动适应。通过课程改革、改革内部管理结构、大力发展成人教育以及开展教育的国际合作,芬兰高校主动适应了教育和研究领域的国家信息战略。

关键词(KeyWords): 芬兰高等教育;变革;“教育和研究领域的国家信息战略”

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 曾雄军

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