比较教育研究

1986, (04) 40-45

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幼儿的智力发展——给家长的几点建议

颂文

摘要(Abstract):

本文摘译自法国应用心理学专家安娜·塞蕾罗与医生皮埃尔·索利尼亚克合著的《发展孩子智力的101条建议》一书(1984年版),作者引证了许多欧美教育心理学家对儿童智力发展所做的大量实验和研究,以及作出的种种分析和论断,根据儿童心理发展各个阶段的年龄特征和个性心理规律,在如何对孩子的身体发育、个性形成、知识学习和职业方向选择等方面给予具体的指导,向家长提出了101条建议。这些建议既有理论上的分析,又有方法上的应用价值,可以帮助家长掌握孩子身心发展的规律和特点,进行合理的教育训练,促进孩子的智力发展。婴幼儿的发展是人类进化的重要阶段,一个人的智力发展是从摇篮里开始的,家庭教育对这一时期儿童心理发展起着决定作用,及早对儿童进行早期教育,有利于促进大脑的发育,使儿童在不同程度上变得更加聪明。因此,本文首先选译书中有关促进幼儿智力发展的若干建议,以飧读者。

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作者(Author): 颂文

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