比较教育研究

2000, (01) 50-53

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日本现代教育技术发展特点评介

李芒,成国志,于丽娜

摘要(Abstract):

日本的教育技术学诞生于本世纪六十年代后期。时至今日 ,日本已发展成为世界上为数不多的教育技术先进国。日本教育技术的发展轨迹和现状对于我国教育技术的发展具有十分重要的借鉴意义。本文拟对近年来日本教育技术发展的主要趋势和特点 ,特别是计算机教育等方面作一简略评介

关键词(KeyWords): 日本;教育技术;计算机教育;多媒体人才

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基金项目(Foundation):

作者(Author): 李芒,成国志,于丽娜

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