比较教育研究

2019, v.41;No.352(05) 28-35

[打印本页] [关闭]
本期目录(Current Issue) | 过刊浏览(Past Issue) | 高级检索(Advanced Search)

日本大学入学统一考试改革:目标、路径及挑战
Goal, Practice, Challenges of Japanese University Entrance Examination Reform

周冲;李昱辉;

摘要(Abstract):

自2021年1月起,日本将以"大学入学共通考试"取代现行的"大学入学考试中心考试"制度。在大学入学适龄人口骤减、大学生学力下降的背景下,共通考试以确保扎实学力、培养生存能力为目标,实行成绩等级制,优化客观选择题,新增记述式问题,引入英语社会化考试,注重对学生的"思考力、判断力、表现力"进行考察。共通考试强化评价功能,弱化选拔功能,为大学招生选拔全面评价考生综合能力提供学力依据。但共通考试也面临成绩等级制在筛选人才方面辨识度低、记述式问题耗时费力却效度差、英语社会化考试的统一标准对考生区分度弱等挑战。

关键词(KeyWords): 日本;共通考试;扎实学力;成绩等级制;英语社会化考试

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 周冲;李昱辉;

Email:

参考文献(References):

扩展功能
本文信息
服务与反馈
本文关键词相关文章
本文作者相关文章
中国知网
分享