比较教育研究

1995, (05)

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美国小学的“课堂计算机网络模型”

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美国小学的“课堂计算机网络模型”“课堂计算机网络模型”就是对小学计算机的连网。这并不是一个新思想,但目前计算机新技术的发展可以提供更多的一对一的时间,这种连网也可以促进教师的学习。研究发现,使用过“课堂计算机网络模型”的小学生在阅读理解和数学概念两个...

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