比较教育研究

1993, (03) 7-11

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比较教育的诸要素分析

薛理银

摘要(Abstract):

<正> 比较教育的组成要素有:主体、客体、方法、媒介和目的(见图1)。在以往的比较教育研究中,人们关心的是比较教育的方法和客体以及在一定程度上的日的,而较少论及主体和媒介。对各要素之间的关系的探讨也较少。作者认为如果不地比较教

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作者(Author): 薛理银

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