比较教育研究

2013, v.35;No.283(08) 112

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政府购买学前教育服务的政策研究:理论、国际经验与启示

刘颖;冯晓霞;

摘要(Abstract):

为构建学前教育公共服务体系,解决"入园难"、"入园贵"的问题,我国各级政府采取各种措施发展学前教育。近年来,各地出现了购买学前教育服务的政策探索。对购买学前教育服务政策追根溯源,理清其理论基础,明确为什么购买、为谁购买、购买什么、从何处购买、如何购买、如何建立监管机制等关键问题,借鉴国外购买学前教育服务的经验与教训,能够为我国各级政府开展购买学前教育服务提供理论与实践的支持。

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作者(Author): 刘颖;冯晓霞;

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