比较教育研究

2009, v.31;No.235(08) 87-90

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澳大利亚基于合作伙伴的教师教育政策述评
Review of Partnership-based Teacher Education Policy in Australia

谌启标;

摘要(Abstract):

20世纪90年代以来,建构大学与中小学合作伙伴关系,成为澳大利亚教师教育政策的主旋律。澳大利亚政府引领的大学与中小学合作伙伴教师教育项目包括:"基于教师发展的大学与中小学创新联系工程"、"优质教师方案"、"基于伙伴的教师更新项目"、"初任教师的有效计划"等。近年来,澳大利亚政府不断改进大学与中小学的伙伴关系,注重提升教师教育质量。

关键词(KeyWords): 澳大利亚;教师教育;合作伙伴;教育政策

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 作者主持的教育部人文社会科学研究2005年度规划基金项目“教师教育大学化的国际比较研究”的阶段性成果(项目编号:05JA880012)

作者(Author): 谌启标;

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