比较教育研究

1983, (04) 18-22

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日本中学化学教育改革经验的探讨

黄祖兴

摘要(Abstract):

<正> 目前,日本中小学的理科教学质量是相当高的,据1970年国际理科教育调查,日本中小学生理科成绩超过英、美和西德等国,平均得分最高。因此,了解和研究日本战后三十多年来化学教育的变迁和改革情况,对

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作者(Author): 黄祖兴

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