比较教育研究

2018, v.40;No.336(01) 37-44

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马来西亚基础教育改革新政——《2013~2025年教育蓝图》实施背景、内容与特点
Latest Policies of Basic Education Reform in Malaysia:Background, Contents and Features of “Malaysia Education Blueprint 2013-2025(Preschool to Post-Secondary Education)”

杨正刚;洪明;

摘要(Abstract):

马来西亚致力于建设一个团结统一的多民族现代国家,其教育改革与国家发展紧密相关。2012年9月,马来西亚教育部正式公布的《2013~2025年马来西亚教育蓝图(学前至中学后教育)》既延续了该国教育改革的传统,也对未来的基础教育发展提出了整体规划,是马来西亚历史上具有里程碑意义的重要文件。该蓝图指引下的马来西亚基础教育改革不仅体现了国家意志,而且对准了国际指标;既寻求妥善处理国家认同与民族传统的矛盾,又对打造放权改革与多方问责相平衡的新体系进行了大胆尝试。

关键词(KeyWords): 马来西亚;基础教育;教育改革;《2013~2025年教育蓝图》

Abstract:

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基金项目(Foundation):

作者(Author): 杨正刚;洪明;

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