比较教育研究

1985, (03) 51-53

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关于微型计算机与教育方法的问题

芦叶浪久 ,郭汾

摘要(Abstract):

<正> 一、前言 在教育中应用微型计算机(以下简称微型机——译注)究竟会给教育方法以什么影响,在课堂教学中灵活运用微型机的场合下如何改进教育方法,这就是本文讨论的主题。 微型机直接与教育方法有关的是下述三种用途: ①计算机辅助教学(CAI)。 ②计算机管理教学(CMI)。 ③计算机用作教学内容提示或实验教具。 教育方法的研究,可以说就是为了有效地提高学习效果,是为了谋求最优化的教授方法与学习方法。如果从这个观点出发未讨论上述三种用途,那

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作者(Author): 芦叶浪久 ,郭汾

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