比较教育研究

2014, v.36;No.293(06) 53-57

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世界著名中学学校精神的功能及其形成机制研究——以几所世界著名中学为例
Research on the Function and Building Systems of Famous Middle Schools in the World

田爱丽;

摘要(Abstract):

学校精神是学校持续发展的内在动力,是引领师生发展的行为指南,是学校特色形成的重要基础。世界著名中学有着鲜明的学校精神,学校精神的形成离不开如下几种因素的相互作用:清晰定位学校的核心价值追求;充分发挥榜样人物的引领和带动作用;组织特色活动提升和鼓舞师生士气;增强师生自我规划和自主发展的内动力;培育健康向上的舆论氛围等。

关键词(KeyWords): 世界著名中学;学校精神;形成机制;功能

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 2012年度教育部人文社科项目“世界著名中学人才培养模式研究”(项目编号:12YJC880095)成果

作者(Author): 田爱丽;

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