比较教育研究

2016, v.38;No.317(06) 49-53

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“毕业即圆梦”模式:美国公立学校综合改革新探
The Practice of Project GRAD USA and its Inspiration

董永贵;

摘要(Abstract):

"毕业即圆梦"模式是美国学校综合改革模式的成功典范,它旨在为处境不利儿童提供公平而有质量的公立学校教育,提高他们的高中毕业率和大学升学率。它在缩小教育差距,推动教育公平方面取得了卓越的成就。

关键词(KeyWords): 美国;毕业即圆梦;基础教育;学校综合改革

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目“普通高中多样化发展研究”(项目编号:10JZD0037)的研究成果

作者(Author): 董永贵;

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