比较教育研究

2011, v.33;No.259(08) 15-19

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澳大利亚资格框架改革探究
Research on the Reform of Australian Qualifications Framework

吴雪萍;马博;

摘要(Abstract):

资格证书作为一种评价和认证手段对教育质量的保障起着关键作用。澳大利亚的资格框架在2009年就证书分类、证书结构和框架内容等进行了比较大的调整,以加强对资格证书的质量保障。其改革举措对我国职业资格证书制度的改革和完善不乏借鉴意义。

关键词(KeyWords): 资格证书;改革;职业教育;澳大利亚

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 全国教育科学规划教育部重点课题“构建职业教育质量保障体系的比较研究”(课题编号:DDA090257)研究成果之一

作者(Author): 吴雪萍;马博;

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