比较教育研究

2007, No.210(11) 13-17

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日本比较教育学课程与教学的时代变迁及特点分析
Comparative Education Curriculum in Japan and Analysis of its Teaching Epoch Variance and Traits

于颖;

摘要(Abstract):

本文通过对日本比较教育学课程与教学的时代变迁进行梳理与分析,从而尝试性地总结了日本比较教育学课程的变化特点并进行了简要的分析,以期对我国比较教育学课程设置有所助益。

关键词(KeyWords): 日本;比较教育学;课程

Abstract:

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基金项目(Foundation):

作者(Author): 于颖;

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