比较教育研究

1989, (02) 48-49

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美国高等教育机构的发展

E·博耶,袁惠松

摘要(Abstract):

<正> 卡内基高等教育机构分类系统,以各高等教育机构的使命和教育功能为依据和基础,对它们作出分类。这个分类系统是由克拉克·克尔先生于1973年发展起来的,原先主要是为了在卡内基的高等教育委员会对高校进行研究时提高精确性。1976年对该分类系统作了修改。多年来,这个分类系统赢得了认可并为学者和科研人员提供了大有裨益的帮助。

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作者(Author): E·博耶,袁惠松

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