比较教育研究

  • 战后美国教育的改革

    滕大春

    战后美国教育的改革滕大春第二次世界大战后,美国教育的改革兼顾机会平等和提高质量两方面。机会平均在英文为e-quality,提高质量在英文为quality。这两字很相似,有人便创了一个既要机会平等又要改善质量的新字“Equality”。就机会平等而言,...

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  • 九十年代以来英国中小学教育改革的新进展

    汪利兵

    九十年代以来英国中小学教育改革的新进展汪利兵1988年,英国议会通过了著名的1988年教育改革法,该法被广泛认为是继1944年教育法之后战后英国教育史上第二部具有深远影响的教育立法,涉及英国教育的各个领域,为九十年代英国教育改革奠定了方向。进入九十年...

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  • 英、法、日中小学教育改革的现状与趋势

    苏丹兰

    英、法、日中小学教育改革的现状与趋势苏丹兰八十年代以来,国际局势发生了很大变化,和平与发展成为当今世界发展的主旋律,发展经济成为各国追求的主要目标。不少国家逐渐认识到,在当今形势下,无论是经济竞争、军事竞争,还是综合国力的竞争,归根到底实际上是智力的...

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  • 意大利高中教育改革近况

    韩骅

    意大利高中教育改革近况韩骅意大利在欧洲大陆,无论经济、科技还是社会发展水平,均居中游以下地位,18-20岁青年人中有近20%未受过任何形式的教育,成人中所谓功能性文盲数量可观。目前,意大利实行8年义务教育,包括5年小学和3年初中。初中毕业生有3种去向...

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  • 世纪之交的高中课程改革──趋势和特点

    李酉亭

    世纪之交的高中课程改革──趋势和特点李酉亭教育是一种社会现象,教育从产生起就承担着两大任务,解决社会需要和人的自身发展需要。这两大任务在不同历史时期,在不同国家,往往形成不同的解释,因此,时而偏颇,时而矫枉过正的钟摆现象屡见不鲜,即使在二十世纪的今天...

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  • 从中日小学数学教学的比较看我国数学教学的改革

    马云鹏

    从中日小学数学教学的比较看我国数学教学的改革马云鹏数学学科的教学改革是中小学教育改革的一个重要组成部分。而数学教学不受语言和民族的限制,因而更有利于借鉴国外教学改革的一些好的思想和方法。我们分析日本小学数学改革的一些特点,并与我国的小学数学教学加以比...

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  • 美国中学物理教育考察研究

    牟其善

    美国中学物理教育考察研究牟其善我于1992年作为中国访问学者在美国加利福尼亚州立北岭大学进修一年,研究物理教育,其间访问考察过八所美国中学,包括公立学校、私立学校、高中、初中等,在大学多次听课,课外辅导美国大学生,并给美国进修教师开过实验课。现将部分...

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  • 从与香港中学高年级物理教材的比较看我国教材的新颖性问题

    周显光

    从与香港中学高年级物理教材的比较看我国教材的新颖性问题周显光1、前言随着1997年的日益趋近,香港回归祖国的步伐在加快,香港中学教育出现了明显的中文化、大陆方向化趋势,香港教育当局也采取了一些顺应这种潮流的措施。例如,从1992年开始允许在中学会考中...

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  • 日本初中生对环境问题的认识

    孙树萍,阮文举

    日本初中生对环境问题的认识孙树萍,阮文举二次大战结束后,世界各国的经济得到复苏并很快转为大发展,但接踵而来的是整个地球环境的恶化。日本身为一工业极为发达的经济大国也饱尝到了环境污染所带来的苦果,加之日本人口多、资源少、国土面积小,因此,日本很早就制定...

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  • 示例演练教学评介

    李伟建

    示例演练教学评介李伟建示例演练教学是一种通过教师的组织和指导,学生自学示例材料,并进行一系列的问题求解来掌握知识和技能的教学方法。这一新型的教学方法是由美国当代认知科学权威、人工智能主要奠基人、诺贝尔奖获得者H.A.西蒙和我国心理学家朱新明,根据认知...

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  • 策略教学:一种新型个别化教学

    邓志伟

    策略教学:一种新型个别化教学邓志伟个别化教学是指根据每个学生不同特点以不同途径、方式、内容、时间等进行教学活动,其目标是使学生“学会生活,学会如何去学习,这样便可以终身吸收新知识,要学会自由地和批判地思考;学会热爱世界并使这个世界更有人情味;学会在创...

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  • 美国学者的差生问题研究评述

    俞国良

    美国学者的差生问题研究评述俞国良国外的差生研究具有悠久的历史。1896年,研究者摩根发现儿童在学习过程中存在着严重的“词盲”现象(能认一些词,但不知道词的意义),并对这种现象进行了开拓性的研究工作。后来,研究者就把学习成绩差(尤指阅读上的困难,学习行...

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  • 由适应性行为的研究看美国智力落后概念的演变

    韦小满

    由适应性行为的研究看美国智力落后概念的演变韦小满智力落后(mentalretardation)的概念曾经历了一个长期演化的过程。每一个时期其定义的每一次大的变化,都与适应性行为(adaptivebehavior)的研究水平有很密切的关系。本文将从适应...

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  • 由校服引发的思考

    李守福

    由校服引发的思考李守福近年来,随着要求学生穿统一校服的学校不断增加,校服已成为人们议论的话题之一。“穿校服好不好?”“如何认识和理解校服的教育意义?”这是包括教育工作者在内的广大关心教育的人们应该认真思考并作出回答的一个非常现实的问题。为此,本文拟就...

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