比较教育研究

2021, v.43;No.382(11) 12-21

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世界银行对推动实现可持续发展教育目标的承诺与行动
The World Bank's Commitments and Actions to Advance the SDG 4

丁瑞常;康云菲;

摘要(Abstract):

从实现全民学习到降低学习贫困,世界银行以一种自认为更加务实和可行的方式,对推动实现可持续发展教育目标做出承诺。就行动而言,世界银行通过资金援助和非借贷性质的分析与咨询服务,努力帮助各国增强教育的包容与公平,提升教育质量和促进终身学习。但是,世界银行奉行人力资本理论与新自由主义,与可持续发展教育目标的人文主义理念存在一定的张力,而且它在全球教育治理中的"强势"地位可能不利于发展中国家政府发挥主体性作用。

关键词(KeyWords): 世界银行;可持续发展教育目标;全球教育治理;人力资本理论;新自由主义

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 国家社会科学基金2019年度教育学青年项目“国际组织参与全球教育治理的机制与成效研究”(项目编号:CDA190257)

作者(Author): 丁瑞常;康云菲;

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参考文献(References):

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