比较教育研究
首页
期刊简介
投稿须知
编委会成员
版权协议
下载中心
在线办公系统
更多>>
作者投稿系统
专家审稿系统
编辑办公系统
帮助视频
更多>>
专家审稿
作者投稿
作者注册
期刊检索
更多>>
被引频次排行
更多>>
师生课堂互动行为类型...
国际视野中的教师专业...
理论、实践与教育的专...
国外教学反思内涵研究...
当代西方有效教学研究...
加德纳的多元智力理论...
美国大学的学生社团活动
反思性实践是教师专业...
中国课程改革:挑战与...
课堂环境研究的现状、...
more>>
友情链接
更多>>
北京师范大学国际与比较教育研究院
国家新闻出版总署
中国期刊协会
中国知网
作者:余凯
后现代主义与当代教育思潮引论
余凯,徐辉
1997年06期
[查看摘要]
[在线阅读]
[
下载
68k] [下载次数:
2160
] |[引用频次:
139
] |[阅读次数:
95
]
当代哲学背景中的大学教育
余凯
2002年10期
[查看摘要]
[在线阅读]
[
下载
399k] [下载次数:
289
] |[引用频次:
16
] |[阅读次数:
93
]
学校分层、英才制度与教育公平
余凯;
2010年05期 v.32;No.244
[查看摘要]
[在线阅读]
[
下载
118K] [下载次数:
1032
] |[引用频次:
11
] |[阅读次数:
86
]
加拿大校车政策和管理的现状与可持续发展的对策
余凯;
2013年02期 v.35;No.277
[查看摘要]
[在线阅读]
[
下载
440K] [下载次数:
403
] |[引用频次:
5
] |[阅读次数:
112
]
首都城市圈教育发展规划与建设国际比较研究
余凯;张艺;朱梓菡;
2020年10期 v.42;No.369
[查看摘要]
[在线阅读]
[
下载
771K] [下载次数:
313
] |[引用频次:
0
] |[阅读次数:
164
]